Matlamat Kurikulum Sekolah Rendah
- sebelum penjajahan - tradisional, tanpa sekolah, fardhu ain, fardhu kifayah di surau sahaja
- semasa penjajahan - sistem pendidikan formal wujud
- selepas merdeka - KLSR, KBSR, KSSR
- matlamat KBSR -
- matlamat KSSR -
dan estetika, ketrampilan diri, kemanusiaan dan kerohanian, sikap dan nilai.
- matlamat BM dalam KBSR ialah melengkapi murid-murid dengan keterampilan berbahasa dan berkomunikasi untuk memenuhi keperluan diri, memperoleh ilmu, perhubungan sosial dan urusan harian.
- tujuan sesuatu kandungan kurikulum dibuat adalah untuk perkembangan potensi murid dari aspek intelek, sosial, emosi dan fizikal
- matlamat akhir pendidikan anak anak melayu mengikut konsep pendidikan tradisional ialah kesejahteraan dan keharmonian
- KSSR dalam Sains ialah menanamkan minat dan mengembangkan kreativiti murid melalui pengalaman dan penyiasatan bagi menguasai ilmu sains, kemahiran saintifik dan kemahiran berfikir serta sikap saintifik dan nilai murni. Caranya ialah -
- pendedahan kepada murid tentang kepentingan menjaga alam sekitar
- merangsang sifat ingin tahu murid dan mengembangkan minat tentang dunia sekeliling
- Hasrat KSSR mengambil kira asas
- dasar pendidikan kebangsaan
- empat tonggak pendidikan UNESCO
- Tonggak Pendidikan UNESCO adalah berdasarkan kepada;
i. pelajar belajar untuk tahu
ii. belajar untuk membuat
iii. belajar untuk menjadi apa
iv. belajar untuk hidup bersama
MATLAMAT SKTL
Untuk meningkatkan prestasi pencapaian UPSR Sekolah Kebangsaan Tunku Laksamana dari segi kuantiti dan mengurangkan jumlah murid Tahun Satu hingga Tahun Enam yang tidak menguasai kemahiran membaca, menulis dan mengira.